中港兩地政府積極推動大灣區發展，香港教育大學率先響應，在2023至24學年起，陸續將學習大灣區發展及前往大灣區考察列入必修課程並計學分，是8間資助大學中首間有此安排。
在2023/24學年開始，入讀香港教育大學社會學與社區研究等3個學士課程的學生，將面對新的課程要求，必須修讀加入大灣區元素的跨學院核心科目，包括到大灣區考察。有關科目及大灣區考察佔1個學分，預計到2026/27學年，所有入讀教大全日制學士都會有同樣的畢業要求。
校方指大灣區是未來高等教育發展的重要部份，考察內容會配合學生主修的專業知識，涵蓋歷史文化及幼兒教育等，課程已獲教資會批准，大學將按不同課程內容及要求，安排到內地不同地區考察及學習，考察日數亦各有不同，預計考察費用全免，至於隔離所需支出，仍需討論再作決定。香港教育大學術及首席副校長李子建認為大灣區發展是整個國家發展策略，亦提供很多開拓視野和融合發展的機會：「我們經常持守想法，是令同學有足夠裝備，最後工作選擇都是交給同學。」
如學生有特別原拒北上可提出
提到如有學生拒絕前往內地，或內地不批准入境，校方稱會視乎個案而定，香港教育大學協理副校長（學術事務）鄭美紅補充指如有同學有其他原因，例如無證件或者從某些地方來港就讀，拿不到國內簽證，這些情況可按個案申請，「等於其他課程，如果有其他原因可提出，與老師商討如何安排。」
另外，教大下學年起與深圳香港培僑書院龍華信義學校、廣州暨大港澳子弟學校及東莞暨大港澳子弟學校等3間大灣區港人子弟學校合作，推出3星期體驗計畫，教大學生可申請到內地觀課及試教。東莞暨大港澳子弟學校總校長賴炳華指，相信同學到內地「體驗過、經歷過」，未來教學會更容易成功，並形容「灣區教吓書，包你唔會輸」。本港培僑中學校長伍煥傑亦指，高中公社科都需要學生回內地考察，若畢業生有在內地考察經驗，對在本地就業亦有幫助。
編輯：CLO
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