報告:非洲童學會基礎知識機率
遠比其他地區低五倍

1 年前
報告:非洲童學會基礎知識機率
 遠比其他地區低五倍
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非洲領導人在毛里求斯討論如何解決教育差距問題,但非洲學童的接受教育的情況令人擔憂,據聯合國教科文組織的一份最新報告顯示,非洲兒童學會基礎知識的可能性,比生活在其他地方的兒童低五倍。

部分地區語言眾多而且多衝突

全球教育監測報告的負責人馬諾斯·安托尼尼斯表示,雖然每個孩子生來就享有學習的權利,但他們如果面臨饑餓、沒有教材或不會講授課所使用的語言,就無法學習。另外,缺乏對教師的基本支持,也是另一個關鍵因素。

促進非洲教育發展協會執行秘書艾伯特·恩森吉尤姆瓦表示,非洲的過去十分複雜,部分地區存在語言眾多、衝突、貧困和營養不良等問題,嚴重影響了教育系統確保兒童普遍完成初等教育和基礎學習的能力。

記者:Kit

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