何東小學推「國際班」
本地、外籍生共融學習

由何東家族開辦的上水金錢村何東學校，向來以特色「童‧真教育」融合國際化、生態教學，為學生擴闊國際視野。校方為營造更多元學習環境，新學年開辦「國際班」，早前邀請本港的不同國籍機構代表、家長兩度走進校園，在教師導覽下親身體驗「童‧真教育」真締。

小一增設國際班  助孩子共融學習

香港作為多元文化城市，但傳統教育互動少，屢惹「填鴨式教學」詬病，亦難助學生掌握外語。何東小學卻打破傳統，不但以生態教學提升學習興趣，更新設「國際班」，讓孩子們在真正的多元文化下共融學習。

校方於新學年開始，將新入學小一三班當中一班定為「國際班」，讓本地和不同國籍學生在班上互相學習。過去，學生當中也有零星來自不同國籍孩子，例如俄羅斯、日本、非洲等地的外籍生。 

打破刻版標籤  在相處中認識世界

據校長吳毓琪觀察，設立國際班可謂達成雙贏局面。對本地生來說，學生日後投入社會時，定必需要和來自不同地方的人溝通，何東小學作為一個平台，協助他們提早學會與不同的人共處。

對外籍生而言，學校幫助他們盡早融入本地教育，可更容易適應香港社會。校方亦會為國際班的學生提供加強中文的課堂，協助他們提升中文能力。此外，若遇上特殊情況如因宗教因素，孩子需要佩戴飾物，亦可以向學校申請。教師亦會適時幫忙解釋，讓其他同學可更了解不同地方的宗教、文化。

為向不同國籍家長推廣有別於主流學校的「童‧真教育」，何東小學早前特意邀請不同國籍機構代表走入校園，率先了解學校的運作、教學，以及對不同國籍學生的支援政策。校方再於剛過去的周日（12日）舉辦導覽團，為數約20名家長及嘉賓在吳毓琪校長、教師帶領下體驗生機處處的生態校園，參觀校內生態走廊、有機耕種、水耕，甚或由師生校工合製、充滿「STEM」味道的農耕洒水器。家長及嘉賓亦非常踴躍提問有關學校的資料，而小朋友更對校園的多項設施表現得非常雀躍，在「 Room I Can 」獎勵室內更流連忘返。

該校開始招收2022-2023年度小一入學「自行分配學位」申請，限額50名，報名詳情可致電26703849查詢或瀏覽學校網頁:   www.ktvhts.edu.hk 

編輯：Sun